PILGRIM-Pädagogik

PILGRIM - Pädagogik

Bilden & Wissen

Der pädagogische Weg – Die religiös-ethisch-philosophische Bildungsdimension für alle Gegenstände

Wahrnehmen ›  die Welt, wie sie ist, vernetzt sehen
Staunen › über alles, was augenscheinlich und neu ist
Betroffen sein › über Schönes und Furchtbares
Reflektieren › über Ursachen und Fakten nachdenken
Bewusst machen › neues Wissen aneignen
Beziehung schaffen › zum Leben Empathie gewinnen
Neu handeln › Handlungsoptionen entwickeln

Handeln & Dienen

Handlungsoptionen als Folge des Bewusstmachens und Annehmens der Möglichkeiten und der jeweiligen Gegebenheiten

Re-think › lokal und fair einkaufen
Re-fuse › den Konsumzwang verweigern
Re-duce › den Verbrauch reduzieren
Re-use › alles wieder- und weiter verwenden
Re-pair › Alltagsgegenstände wieder instand setzen
Re-dress › den angerichteten Schaden wiedergutmachen
Re-form › dem Leben Tiefe und Fülle geben

pilgrim-re-future-200

Weitere pädagogische Materialien zum Download

PILGRIM IM DIENSTE DER SCHÖPFUNG - PILGRIM-Dokumentation 2002-2020
PILGRIM-Grundsatz-Information über Nachhaltigkeit & Spiritualität
Die 8 Res von PILGRIM - Text
PILGRIM-Grundlagen SDG
PILGRIM-Themen-Kriterien-Spiritualität-Projekte
PILGRIM - Kriterien für Spiritualität
PILGRIM - ein pädagogischer Weg
PILGRIM - mögliche Konsequenzen